CONVOCATÒRIA DE SELECCIÓ DE TUTORES I TUTORS DEL PROGRAMA D'ACCIÓ TUTORIAL (PAT) PER ALS CURSOS 2025-2026 I 2026-2027

1.   Objecte de la convocatòria i procediment de concessió

L'objecte d'aquesta convocatòria és la selecció, en règim de concurrència competitiva, de tutores i tutors del Programa d'Acció Tutorial de la Universitat d'Alacant (d'ara en avant, PAT), és a dir, la dirigida a l'acció tutorial de l'alumnat que cursa els seus estudis en la Universitat d'Alacant.

El PAT és una acció educativa que es duu a terme amb l'objectiu de proporcionar a l'alumnat universitari acompanyament i assessorament al començament i al llarg de la seua carrera universitària.

L'acció tutorial proporcionada per aquest Programa dona resposta a dues necessitats prioritàries del nostre alumnat: d'una banda, l'acolliment i la inclusió en el context universitari i, de l'altra, el suport i l'orientació en el desenvolupament del seu itinerari acadèmic i professional.

Cal dir que en el marc general de l'acció tutorial de la Universitat d'Alacant es contempla de manera específica l'atenció a l'alumnat de qualsevol programa de mobilitat tant a l'alumnat estranger que rep aquesta Universitat, com a l'alumnat propi que es desplaça a altres universitats nacionals o estrangeres a través del PAT-Mobilitat, que es desenvolupa des del Secretariat de Mobilitat i sota la direcció del Vicerectorat amb competències en aquesta matèria. La selecció dels equips de tutors i tutores de PAT mobilitat no correspon per tant a aquesta convocatòria. 

Aquesta convocatòria està referida únicament a la selecció de tutores i tutors del PAT és a dir, la dirigida a l'acció tutorial de l'alumnat que cursa els seus estudis de Grau en la Universitat d'Alacant. 

1.1. ESTRUCTURA I DESENVOLUPAMENT DEL PAT

1.1.1. Estructura

El Programa d'Acció Tutorial de la Universitat d'Alacant s'organitza en una estructura piramidal coordinada que estableix diversos nivells de responsabilitat: la promoció, desenvolupament i control del programa és responsabilitat del Vicerectorat de Transformació Digital, que és el màxim nivell de presa de decisions; la direcció, supervisió, coordinació i assessorament del Programa és tasca de l'Institut de Ciències de l'Educació (ICE), a través de la seua directora, la coordinadora general del Programa i l'equip tècnic i administratiu de l'ICE assignat a aquest programa; i en l'àmbit de cada centre, una estructura encapçalada per la coordinadora o el coordinador del PAT en el centre i l'equip docent de tutors i tutores.

La gestió en l'organització i coordinació del PAT durant el curs acadèmic correspon a la Comissió General del PAT que està composta per la coordinadora general del PAT en l'ICE i les persones que coordinen el PAT de centre. 

1.1.2. Desenvolupament

Es poden destacar els tres moments clau d'implementació del PAT en la universitat:

-           En el moment d'ingrés.

-           Durant els anys de permanència.

-           En finalitzar els estudis.

Les activitats tutorials es desenvoluparan mitjançant les següents modalitats:

-           Modalitat presencial:

·          tutoria grupal de presentació: acolliment i coneixement del grup, identificació dels temes d'interès a l'inici de curs.

·          activitats temàtiques grupals, segons interessos i necessitats.

·          tutoria individual: qüestions personals específiques.

-           Modalitat no presencial: tutoria virtual.

En la planificació i desenvolupament del PAT, es considerarà prioritària l'atenció a l'alumnat de nou ingrés i a l'alumnat dels cursos quart i cinquè, als quals es facilitarà orientació en eixides professionals a més d'informació sobre l'oferta acadèmica de postgrau en la nostra universitat. Així mateix, hi haurà també atenció tutorial per a l'alumnat de segon i tercer curs, segons els seus interessos i demandes. En definitiva, l'objectiu del programa consisteix en el fet que tot l'alumnat estiga informat de les accions del PAT i puga participar, si així ho desitja, en les respectives activitats programades a aquest efecte.

La planificació del programa en cada centre i l'assignació de l'alumnat a cada tutora o tutor es realitzarà en funció dels grups d'assignatures existents en les respectives titulacions. Els grups de referència seran els d'assignatures bàsiques o obligatòries del primer quadrimestre, a les quals denominarem "assignatures de referència", amb grups concrets i aules. A aquestes aules podrà accedir el professorat tutor amb la finalitat d'informar de manera col·lectiva.

Serà fonamental la presentació en les respectives aules de cada tutora o tutor a l'inici de cada curs i, a partir d'això, que comencen la seua tasca tutorial. 

1.2. OBJECTIUS

El PAT es considera una acció d'orientació i suport per a l'alumnat de tots els centres de la Universitat d'Alacant destinada a la millora de la qualitat educativa.

L'objectiu d'aquesta convocatòria consisteix en la selecció del professorat que conformarà, com a tutores o tutors, els equips PAT de cadascun dels centres durant els cursos acadèmics 2025-26 i 2026-27. 

2.    Requisits de les persones sol·licitants 

El professorat tutor del PAT, per les característiques de les funcions i tasques de les quals ha de responsabilitzar-se, ha de reunir determinats requisits tant acadèmics i laborals, com de competències personals. L'èxit de l'acció tutorial requereix un clima de confiança i reconeixement mutu entre qui tutoritza i orienta, i les persones a les quals es dirigeix. Així mateix, els equips tutorials de centre es basen en el treball en equip, per la qual cosa, sens dubte, es requereixen habilitats socials per a la cooperació i el treball col·laboratiu. 

Podrà obtenir la condició de tutora o tutor i sol·licitar-ho el professorat de la Universitat d'Alacant que:

1.    Tinga vinculació funcionarial o contractual com a personal docent i investigador amb la Universitat d'Alacant i estiga en servei actiu. Aquest requisit s'ha de complir en el moment de la sol·licitud i mantenir-se durant els cursos acadèmics 2025-2026 i 2026-27.

2.    Cada sol·licitant només podrà optar a formar part de l'equip del PAT d'un únic centre.

3.    No seran baremades, i per tant seran excloses, les sol·licituds del personal docent i investigador:

·          El resultat de l'avaluació del qual en DOCENTIA haja sigut desfavorable en el curs 2023-2024.

·          Que haja sigut valorat per l'ICE i/o per les coordinacions PAT de centre amb un informe negatiu en l'acompliment de les seues tasques i funcions com a tutora o tutor PAT en els 5 cursos acadèmics anteriors.

3.    Nombre de tutors i tutores, dotació i pagament

La gestió de les compensacions econòmiques es realitzarà d'acord amb les normes i procediments de gestió econòmica vigents i, en tot cas, la supervisió del seu compliment correspondrà a l'Oficina de Control Pressupostari. 

Respecte a la distribució, s'ajustarà a la següent proporció del pressupost total, obtinguda en funció de la ponderació per nombre d'alumnat, nombre de graus i nombre de tutorsi tutores:

·         Escola Politècnica Superior: 18,7%

·         Facultat de Ciències: 11,7%

·         Facultat de Ciències de la Salut: 6,3%

·         Facultat de Ciències Econòmiques i Empresarials: 17,6%

·         Facultat de Dret: 16,9%

·         Facultat d'Educació: 12,9%

·         Facultat de Filosofia i Lletres: 16%

S'establirà una forqueta de nombre de tutors i tutores per a cada centre que serà la següent:

·         Escola Politècnica Superior: 19-21

·         Facultat de Ciències: 8-10

·         Facultat de Ciències de la Salut: 5-7

·         Facultat de Ciències Econòmiques i Empresarials: 20-22

·         Facultat de Dret: 19-21

·         Facultat d'Educació: 16-18

·         Facultat de Filosofia i Lletres: 15-17 

Els pagaments corresponents es realitzaran al final de cada curs acadèmic, una vegada es verifique el compliment dels indicadors d'avaluació de l'apartat 9 d'aquesta convocatòria. El repartiment dels pagaments es farà de manera equitativa entre les i els tutors de cada centre.

4.    Termini i procediment de presentació de sol·licituds

4.1. Termini de presentació

Les persones que desitgen prendre part en aquest procés de selecció hauran de presentar les sol·licituds en el termini de deu dies hàbils comptats a partir de l'endemà de la data de publicació d'aquesta convocatòria en el BOUA.

4.2. Procediment de presentació

La sol·licitud es realitzarà emplenant el formulari disponible en el següent enllaç:

https://cvnet.cpd.ua.es/uacuestionarios/acceso/preguntas.aspx?idcuestionario=217083&idioma=va

La sol·licitud haurà de comptar obligatòriament amb l'aprovació expressa de la direcció del departament al qual pertanga el personal docent i investigador participant, i haurà d'assenyalar que la intervenció en el PAT no interfereix en les tasques docents, incloses les tutories acadèmiques. La plantilla d'aquest document es troba disponible en: https://ice.ua.es/va/tutorial/convocatoria.html i en el formulari de sol·licitud.

Les qüestions i dubtes relatius a aquesta convocatòria es remetran a l'Institut de Ciències de l'Educació a través d'UACloud/SolicitudesUA/Institut de Ciències de l'Educació. Consultes i peticions. 

4.3. Admissió d'aspirants

Expirat el termini de presentació d'instàncies, es dictarà resolució rectoral que contindrà la relació provisional de persones admeses i excloses, amb indicació de la causa d'exclusió.

Les persones aspirants excloses disposaran d'un termini de 5 dies naturals, comptats a partir del següent al de la publicació de la resolució en la pàgina web de l'ICE https://web.ua.es/es/ice/tutorial/convocatoria.html, per a esmenar el defecte que haja motivat l'exclusió. Conclòs aquest termini, es publicarà en la mateixa adreça web la resolució que contindrà la relació definitiva de persones admeses i excloses. 

5.    Criteris d'adjudicació 

5.1. Comissió de Selecció PAT en cada Centre

La selecció de tutores i tutors es realitzarà en els centres respectius. Cada centre comptarà amb una Comissió de Selecció PAT que tindrà la següent composició, o si és el cas, persones substitutes:

·         Presidència: la degana o el degà de la Facultat o la directora o director de l'Escola Politècnica Superior.

·         Secretaria: la coordinadora o coordinador PAT del centre.

·         Vocalia: una o un estudiant, a designar per la degana o el degà de la Facultat o la directora o director de l'Escola Politècnica Superior.

5.2. Criteris de baremació

La Comissió de Selecció PAT de cada centre serà l'encarregada de valorar les sol·licituds del seu propi centre. Aquesta Comissió de Selecció ha remès a l'ICE un document en el qual es defineix el nombre màxim de candidatures a seleccionar per a ser tutor o tutora PAT, els criteris de baremació, el seu caràcter excloent o no, així com la puntuació mínima i màxima a obtenir en cadascun, sobre un total de 10 punts. Aquests documents de centre estan publicats en la web de l'ICE https://ice.ua.es/va/tutorial/criteris-de-seleccio-per-centres.html, i s'adeqüen al que hi ha indicat i descrit en aquest apartat.

Quant als criteris a incloure, amb caràcter general, s'hauran de valorar els següents aspectes:

1.         La impartició de docència en alguna de les titulacions del centre per al qual sol·licita ser tutor o tutora

2.         L'adscripció al centre del qual sol·licita ser tutor o tutora

3.         Tenir experiència en el PAT en altres cursos i comptar amb una trajectòria positiva en el compliment de les seues funcions en l'acció tutorial

4.         Haver participat en les accions formatives sobre l'acció tutorial PAT programades des de l'ICE

Amb caràcter específic, cada centre establirà almenys un cinquè criteri de baremació, addicional als quatre esmentats, que permeta precisar l'adequació de la persona sol·licitant a les necessitats del seu PAT.

En el procés d'avaluació i selecció de les sol·licituds rebudes quedaran garantits la igualtat d'oportunitats, el respecte als principis de mèrit i capacitat i el principi d'igualtat de tracte i d'oportunitats entre dones i homes, així com la igualtat d'oportunitats de les persones amb discapacitat. Es procurarà, en la mesura que siga possible, la composició igualitària entre dones i homes en els equips tutorials del PAT.

5.3 Procés de valoració

L'ICE remetrà a les comissions de selecció PAT dels centres la documentació de les persones aspirants per a la seua baremació. Una vegada que aquesta estiga realitzada, l'ICE en rebrà el resultat i publicarà una resolució que incloga la baremació provisional de sol·licituds per centre.

Es disposarà d'un termini per a fer al·legacions de 5 dies naturals, comptats a partir del següent al de la publicació de la resolució en la pàgina web de l'ICE https://ice.ua.es/va/tutorial/convocatoria.html a través d'un formulari habilitat en la mateixa web.

Les Comissions de Selecció PAT de centre seran les encarregades  de resoldre-les i confeccionaran la valoración definitiva i la proposta de persones seleccionades, que remetran a l'ICE per a la seua inclusió en la resolució definitiva. 

L'ICE publicarà en la web https://ice.ua.es/va/tutorial/convocatoria.html la resolució definitiva de les persones seleccionades.

Cada centre podrà elaborar una bossa de reserva de tutores i tutors PAT amb les persones aspirants que no hagen resultat seleccionades. Les persones incloses en aquesta bossa de reserva podran ser anomenades en cas de renúncies o substitucions. També es preveu la possibilitat que els equips directius de centre puguen nomenar PDI no inclòs en aquesta bossa, si les necessitats del PAT de centre ho requereixen, però sempre que la bossa de reserva estiga buida i el PDI proposat complisca els requisits establits en aquesta convocatòria. 

6.    Òrgan Gestor i Comissió de valoració

6.1. Òrgan gestor

L'òrgan gestor de la convocatòria és la direcció de l'Institut de Ciències de l'Educació, que s'encarrega de l'ordenació i instrucció del procediment, acordarà totes les actuacions necessàries per a la determinació, coneixement i comprovació de les dades en virtut de les quals ha de dictar-se resolució.

La unitat administrativa de referència és l'Institut de Ciències de l'Educació, contacte UACloud/SolicitudesUA/Institut de Ciències de l'Educació. Consultes i peticions.

Quan la sol·licitud no reunisca els requisits o no s'acompanye la documentació que resulte exigible es notificarà a la persona sol·licitant la causa que impedeix la continuació del procediment, i se li requerirà perquè, d'acord amb la legislació de procediment administratiu comú esmene la falta o acompanye els documents preceptius amb indicació que, si així no es fera, se li tindrà per desistit o desistida de la seua petició prèvia resolució que haurà de ser dictada en els termes previstos legalment.

6.2. Comissions de valoració

Les comissions de valoració realitzaran l'examen i avaluació de les sol·licituds presentades, així com la consegüent proposta d'assignació i no assignació de les ajudes.

7.    Resolució, notificació i publicació dels resultats

Atès el principi de transparència arreplegat en la Llei 40/2015, d'1 d'octubre, de Règim Jurídic del Sector Públic, i al que es disposa en l'article 45.1 de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del Procediment Administratiu Comú de les Administracions Públiques, les publicacions detallades en aquestes bases es realitzaran en l'adreça web https://ice.ua.es/va/tutorial/convocatoria.html, substituint la notificació a les persones interessades i produint els mateixos efectes.

8.    Marc legal i pressupostari 

La quantitat assignada a cada tutor o tutora s'ajustarà en els seus principis i procediments al que es disposa en la Llei 38/2003, de 17 de novembre, General de Subvencions, a les regulacions, requisits i termes establits per les normes de funcionament intern de la UA i al que aquesta convocatòria estableix.

La dotació màxima per a finançar aquesta convocatòria serà de 30.000 € per curs acadèmic i es troba consignada en la clau 70402E0002 (Pla d'Acció Tutorial) del pressupost de l'ICE en el Pressupost General de la Universitat.

L'execució d'aquesta dotació està supeditada a la disponibilitat de liquiditat de la UA. S'aplicaran les disposicions fiscals vigents.

9.    Obligacions, justificació de persones beneficiàries i pagament

9.1. Obligacions de les persones beneficiàries

En finalitzar cada curs acadèmic s'efectuarà, per part de l'ICE i de les coordinacions PAT de centre, una avaluació de les funcions i tasques de les tutores o tutors PAT.

Aquesta valoració es realitzarà tenint en compte:

·          Els informes realitzats per les respectives coordinacions de centre

·          Els informes presentats per part dels tutors i les tutores

·              La participació amb èxit en les activitats de formació PAT desenvolupades per l'ICE 

9.2. Indicadors d'avaluació de l'acció tutorial

Amb l'objectiu d'avaluar l'acompliment personal de cada PDI tutor PAT, s'estableixen onze indicadors. Els valors mínims que han d'aconseguir-se per a una avaluació positiva, juntament amb la unitat o persona responsable de calcular aquests indicadors, es presenten en l'Annex 1. 

Per a tots els indicadors esmentats en l'Annex 1 s'entén que poden produir-se circumstàncies personals que n'impedisquen el compliment. Aquestes circumstàncies hauran de ser convenientment justificades.

La Coordinació PAT de cada centre emetrà un informe individualitzat per cada tutor o tutora, que es remetrà a l'ICE per a la seua avaluació. La comissió emetrà una avaluació final de cada tutor o tutora sobre la base dels informes rebuts. L'existència d'informes negatius per part de la coordinació PAT del centre implicarà l'avaluació negativa.

L'avaluació negativa serà motiu de la no continuïtat per a formar part de l'equip de l'acció tutorial PAT, la no percepció de la compensació econòmica ni la certificació corresponent ni l'indicador DOCENTIA UA relacionat amb l'acció tutorial. A més, l'avaluació negativa per part de la Comissió PAT també suposarà la no elegibilitat com a tutor o tutora en els 5 cursos acadèmics següents al d'avaluació negativa. Així mateix, són obligacions de les persones beneficiàries, l'acceptació i la justificació de l'ajuda, i les següents:

a)    Realitzar l'activitat que fonamenta la concessió de l'ajuda en els termes establits en aquestes bases reguladores i altra normativa d'aplicació.

b)    Sotmetre's a les actuacions, la comprovació, el seguiment i l'avaluació de la unitat gestora i òrgans de control interns i externs.

c)    Conservar els documents justificatius de l'activitat, una vegada realitzada, incloent-hi els documents electrònics, en tant que puguen ser objecte d'actuacions de comprovació i control.

9.3. FUNCIONS I TASQUES DEL PROFESSORAT PAT EN L'ACCIÓ TUTORIAL

El professorat que resulte seleccionat assumeix el compromís de realitzar les funcions i tasques que es detallen a continuació i que seran avaluades cada curs segons el que hi ha descrit en els apartats 9.1. i 9.2. d'aquesta convocatòria:

-           Assistir de manera participativa a les reunions de coordinació PAT de la seua Facultat o Escola.

-           Assistir de manera participativa a activitats formatives sobre l'acció tutorial de cada curs acadèmic.

-           Planificar i exercir la funció tutorial en el grup assignat (tutories presencials i virtuals, grupals i individuals). Informar, orientar i assessorar l'alumnat en temes acadèmics, administratius, professionals i personals en funció del curs i la titulació.

-           Acompanyar l'alumnat en els processos de sol·licitud, signatura i execució d'adaptacions curriculars no significatives, segons les necessitats del centre en el que exercisca la seua acció tutorial.

-           Col·laborar en les tasques, activitats i decisions que s'establisquen dins del PAT de cada centre.          

-           Realitzar un informe inicial del desenvolupament del PAT que ha de contenir, entre altres qüestions, la relació amb l'alumnat tutoritzat, les sessions tutorials, incidències, baixes i propostes formatives i de millora. La data de lliurament de l'informe inicial serà al llarg del mes de novembre de cada curs acadèmic.

-           Realitzar i presentar un informe final que reflectisca totes les tasques tutorials realitzades i l'avaluació del PAT. La data límit de lliurament de l'informe final serà al llargf del mes de maig de cada curs acadèmic.

Tots dos informes s'elaboraran a partir de formularis facilitats per l'ICE als tutors i tutores, que hauran de lliurar-los cada curs en les dates determinades.

L'incompliment per la persona beneficiària de qualsevol dels requisits i obligacions establits en la resolució de concessió de la subvenció i en aquesta convocatòria i bases reguladores, podrà donar lloc a la revocació total o parcial de la subvenció i al reintegrament, si és el cas, de les quantitats indegudament percebudes. 

10.  Certificació

El professorat seleccionat serà avaluat per la seua activitat en el PAT. El professorat que obtinga una valoració positiva pel seu acompliment en el PAT rebrà una compensació econòmica i la corresponent certificació. No s'emetran certificacions en cas de renúncia a ser tutora o tutor de PAT ni a qui haja obtingut una valoració negativa per part de l'ICE i/o de la coordinació PAT de centre.

A més, només l'avaluació positiva de les funcions i tasques com a professorat tutor del PAT suposarà l'obtenció del corresponent indicador d'activitat docent en el Model d'Avaluació de l'Activitat Docent del Professorat de la Universitat d'Alacant (Docentia UA).

El tancament de la present edició tindrà lloc el 31 de juliol de 2027.

11. Protecció de dades de caràcter personal

D'acord amb el que disposa la legislació vigent en matèria de protecció de dades, li comuniquem que la Universitat d'Alacant tractarà les dades aportades amb la finalitat de registrar i gestionar acadèmicament i administrativament la seua participació en la Convocatòria de Selecció de Tutores i Tutors del Programa d'Acció Tutorial (PAT), per als cursos acadèmics 2025-26 i 2026-27. Les seues dades personals també seran tractades amb finalitats estadístiques d'avaluació de qualitat, es podrà avaluar qualsevol aspecte referit al PAT. La base de legitimació d'aquest tractament es basa en el compliment d'una missió realitzada en interès públic o en l'exercici dels poders públics conferits a la Universitat d'Alacant; el tractament és necessari per al compliment d'una obligació legal de la Universitat d'Alacant i el consentiment queda expressat en la seua sol·licitud de participació. En el marc dels tractaments esmentats, les seues dades no podran ser cedides, excepte obligació legal, i seran conservades durant el temps estrictament necessari per a complir la finalitat citada.

L'informem que pot exercir els seus drets en relació amb el tractament de les seues dades personals d'accés, rectificació i supressió, entre altres, mitjançant sol·licitud dirigida a la Gerència de la Universitat en el Registre General de la Universitat d'Alacant, o bé a través de la Seu electrònica https://seuelectronica.ua.es/va/index.html. Pot, així mateix, posar-se en contacte amb el delegat de protecció de dades a través de l'adreça dpd@ua.es.

La informació addicional i detallada sobre protecció de dades, els seus drets i la Política de Privacitat de la Universitat d'Alacant, pot consultar-la en el següent enllaç: https://seuelectronica.ua.es/va/privadesa.html

12. Recursos

Contra la convocatòria, les seues bases i tots els actes administratius que se'n deriven, que esgoten la via administrativa, pot interposar-se recurs contenciós administratiu davant el jutjat contenciós administratiu d'Alacant que resulte competent, en el termini de dos mesos comptats a partir de l'endemà de publicar-se, d'acord amb el que s'estableix en l'article 114 de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del Procediment Administratiu Comú de les Administracions Públiques, l'article 38.4 de la Llei orgànica 2/2023, de 22 de març, del Sistema Universitari i l'article 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, Reguladora de la Jurisdicció Contenciosa Administrativa, i potestativament podran interposar recurs de reposició en el termini d'un mes comptat a partir de l'endemà de la publicació de la present, davant la rectora, d'acord amb el que es disposa en els articles 123 i 124 de la Llei 39/2015. Tot això sense perjudici que s'utilitze qualsevol altra via que es considere oportuna.

D'acord amb l'article 112 de la Llei 39/2015, no es podrà presentar recurs contra els actes de tràmit, llevat que aquests decidisquen directament o indirectament el fons de l'assumpte o determinen la impossibilitat de continuar el procediment, produïsquen indefensió o perjudici irreparable a drets i interessos legítims. 

Alacant, 13 de maig de 2025

La rectora

P.D. de signatura, el vicerector de Transformació Digital.- Rafael Molina Carmona

(Resolució de 19 de desembre de 2024)