I CONVOCATORIA DETECCIÓN DE NECESIDADES FORMATIVAS. PLAN DE FORMACIÓN 2024. (DENEF 2024)

La Detección de Necesidades de Formación (DENEF) para Personal Técnico, de Gestión y de Administración y Servicios (PTGAS) y Personal Docente e Investigador (PDI) es una herramienta complementaria al plan estratégico de formación de nuestra Universidad que el Vicerrectorado de Transformación Digital está desarrollando para tratar de articular de manera específica, transparente y participativa las necesidades formativas del personal de la Universidad de forma que reviertan en la mejora continua de la gestión, la docencia y la investigación, reportando así un beneficio a la comunidad universitaria. 

Con esta finalidad, se pone en marcha DENEF 2024 y se invita a todo el PTGAS y el PDI de la Universidad para que, a título individual o a través de cada vicerrectorado, unidad, departamento o instituto competente en las diferentes materias, participe en el diseño del plan de formación del ICE para el año 2024 a través del siguiente cuestionario:

https://cvnet.cpd.ua.es/uaCuestionarios/acceso/pruebas.aspx?idcuestionario=170399&idioma=Es

El plazo de presentación de propuestas empieza desde su publicación en el BOUA y terminará el 31 de julio de 2023.

Procedimiento

1. Establecimiento de los criterios de selección de las solicitudes por la Comisión de Valoración integrada por el/la Vicerrector/a de Transformación Digital o persona en quien delegue, Director/a del ICE o persona en quien delegue y el/la Vicegerente de Recursos Humanos o persona en quien delegue. La Comisión de Valoración definirá las líneas estratégicas de formación para el personal de la UA y los criterios de aceptación y de valoración de las peticiones.

2. Apertura de un periodo de presentación de propuestas.

3. Presentación de propuestas de cursos. El personal de la Universidad de Alicante dispondrá de un plazo de dos meses para realizar la solicitud de propuestas. Se aconseja que las peticiones que puedan centralizarse sean solicitadas por las personas responsables del servicio, unidad, centro, instituto o departamento. Si fuera necesario, el ICE podrá contactar con las personas solicitantes para aclarar o incorporar información a la solicitud.

4. Confección de una propuesta de Plan de Formación por parte del ICE, que incluye una relación priorizada de los cursos, acompañada de la valoración obtenida por cada uno de ellos según los criterios establecidos en el paso 1, y la valoración de los requerimientos de recursos necesarios para su impartición.

5. Solicitud de dotación económica para el Plan de Formación 2024 de financiación. El Equipo de Gobierno determinará cuál es el apoyo económico con el que va a financiar, y lo hará teniendo en cuenta los presupuestos de años anteriores, la situación económica actual, la promoción que quiera llevar a cabo de algunas iniciativas, etc. La realización de los cursos quedará supeditada a la financiación asignada.

6. Elaboración del Plan de Formación. Conocida la financiación asignada, la Comisión de Formación elaborará el plan de formación definitivo a partir de la propuesta del ICE, de las líneas estratégicas y de la alineación de cada solicitud con las líneas estratégicas establecidas en el punto 1.

7. Aprobación del plan de Formación. El plan se someterá a su aprobación por parte de la Comisión de Estudios y Formación de la Universidad de Alicante (CEFUA).

Evaluación de las solicitudes

A partir de las solicitudes presentadas, el ICE hará una valoración técnica según los criterios establecidos, otorgando hasta un máximo de 80 puntos a cada curso. La Comisión de Valoración asignará hasta un máximo de 20 puntos correspondientes a la alineación del curso propuesto con las líneas estratégicas definidas

Procedimiento para la incorporación de solicitudes fuera de plazo:

Es posible que durante el ejercicio surja la necesidad de incorporar nuevas peticiones de formación por razones estratégicas, de necesidad o normativas. Por tanto, se podrán solicitar a través de UACloud/SolicitudesUA/Instituto de Ciencias de la Educación, aquellas necesidades formativas que puedan surgir y requieran de su incorporación al plan de formación de 2024. El ICE, a través de la Comisión de Valoración, estudiará la petición y valorará su viabilidad.

Alicante, 31 de mayo de 2023

La rectora,

P.D. (resolución rectoral de 22/12/2020)

El Vicerrector de Transformación Digital

Rafael Molina Carmona