CONVOCATORIA DE SELECCIÓN DE ALUMNADO MENTOR DEL PROGRAMA DE ACCIÓN TUTORIAL PARA EL CURSO 2026-2027 

1.      Objeto de la convocatoria y procedimiento de adjudicación

El objeto de esta convocatoria es la selección, en régimen de concurrencia competitiva, de alumnado mentor del Programa de Acción Tutorial (PAT) de la Universidad de Alicante (en adelante, PAT).

El PAT es una acción educativa que se lleva a cabo con el objetivo de proporcionar al estudiantado universitario acompañamiento y asesoramiento, de carácter académico, profesional y personal, al comienzo y a lo largo de su carrera universitaria.

La acción tutorial proporcionada por este programa da respuesta a dos necesidades prioritarias de nuestro estudiantado: por una parte, la acogida y la inclusión en el contexto universitario y, por otra, el apoyo y la orientación en el desarrollo de su itinerario académico y profesional.

1.1 ESTRUCTURA Y DESARROLLO DEL PAT

1.1.1 Estructura

El Programa de Acción Tutorial de la Universidad de Alicante se organiza en una estructura piramidal coordinada que establece varios niveles de responsabilidad. La promoción, el desarrollo y el control del programa corresponden al Vicerrectorado de Transformación Digital, que constituye el máximo nivel de toma de decisiones. La dirección, supervisión, coordinación y asesoramiento son competencia del Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), a través de la persona que ocupa su dirección, así como de la coordinación académica del programa y del equipo técnico y administrativo del ICE asignado al mismo.

En el ámbito de cada centro, el programa se estructura en torno a la coordinación del PAT en cada facultad o escuela, un equipo docente de tutores y tutoras y un equipo de alumnado mentor, que apoya al profesorado tutor en el desarrollo de las funciones que tiene asignadas.

La gestión en la organización y coordinación del PAT durante el curso académico corresponde a la comisión del programa, que está compuesta por la persona que ocupa la coordinación académica del programa en el ICE y quienes ejercen la coordinación en los diferentes centros de la UA.

1.1.2 Desarrollo

En el desarrollo del programa, se pueden destacar tres momentos clave, en los que la acción del alumnado mentor resulta fundamental:  

-          El momento de ingreso.

-          Los años de permanencia.

-          La fase de finalización de los estudios.

Las actividades tutoriales se desarrollarán mediante las siguientes modalidades:

-          Modalidad presencial:

o   Tutoría grupal de presentación (al inicio de curso): acogida y conocimiento del grupo e identificación de las necesidades y temáticas de interés.

o   Actividades temáticas grupales, en función de los intereses y necesidades detectados: pueden dirigirse a todo el estudiantado del centro, como por ejemplo charlas temáticas, o bien organizarse en formato de tutorías en pequeño grupo, en las que se invita a participar al estudiantado asignado a un profesor tutor o profesora tutora, junto con el alumnado mentor.

o   Tutoría individual: cuestiones personales específicas.

-          Modalidad no presencial: tutoría virtual grupal o individual.

Dadas las características del alumnado mentor (mayoritariamente estudiantado que cursa tercero o cuarto curso de una titulación), en la planificación y desarrollo del PAT se considerará prioritaria la atención hacia el estudiantado de nuevo ingreso y también de los cursos de segundo y tercero. Resulta fundamental que todo el estudiantado esté informado de las acciones del PAT y pueda participar, si así lo desea, en las respectivas actividades programadas a tal efecto.

La planificación del programa en cada centro y la asignación del estudiantado a cada tutora o tutor se realizará en función de los grupos de asignaturas existentes en las respectivas titulaciones. El alumnado mentor será asignado, por cada coordinación, a un profesor o profesora tutora, a quien acompañará en el ejercicio de sus funciones. Los grupos de referencia serán los de asignaturas básicas u obligatorias del primer cuatrimestre, a las que denominaremos "asignaturas de referencia", con grupos concretos y aulas. A dichas aulas podrá acceder el profesorado tutor con el fin de informar de manera colectiva.

Será fundamental la presentación en las respectivas aulas de cada tutor o tutora, junto con el alumnado mentor, al inicio de cada curso, como punto de partida para el desarrollo de la acción tutorial.

1.2 OBJETIVOS

El PAT se considera una acción de orientación y apoyo para el estudiantado de todos los centros de la Universidad de Alicante destinada a la mejora de la calidad educativa.

El objetivo de esta convocatoria consiste en la selección de alumnado mentor que conformará, junto con el profesorado tutor, los equipos PAT de cada uno de los centros durante el curso académico 2026/27.

2.      Requisitos de las personas solicitantes

El alumnado mentor del PAT, por las características de las funciones y tareas de las que debe responsabilizarse, debe reunir determinados requisitos, tanto a nivel académico como personal. El éxito de la acción tutorial requiere de un clima de confianza y reconocimiento mutuo entre quien tutoriza y orienta, y las personas a las que se dirige. Asimismo, los equipos tutoriales de centro se basan en el trabajo en equipo, por lo que, sin duda, se requieren habilidades sociales para la cooperación y el trabajo colaborativo.

Podrá ser alumnado mentor aquel que:

-          Esté matriculado/a en el curso 2025/26 en alguna titulación de Grado de la Universidad de Alicante.

-          Realice nueva matrícula en el curso 2026/2027 en alguno de los estudios de Grado o posgrado de la Universidad de Alicante. El estudiantado seleccionado que no cumpla este requisito en septiembre de 2026 no podrá seguir participando en el programa y se le dará de baja.

-          Tenga habilidades comunicativas, empatía y sentido de la responsabilidad para ayudar a sus iguales.

-          Presente una carta de motivación, con una extensión de entre 150 y 500 palabras, explicando por qué quiere participar en el programa y qué puede aportar al mismo.

Cada solicitante solo podrá optar a formar parte del equipo del PAT de un único centro.

No serán baremadas y, por tanto, serán excluidas las solicitudes del estudiantado:

-          Que haya sido valorado negativamente por parte de la coordinación del centro al que opta, en relación con el desempeño de estas funciones en ediciones anteriores al programa. 

3.      Periodo de tutorización

El periodo de tutorización coincidirá con el calendario académico correspondiente al curso 2026-2027. El alumnado mentor seguirá en todo momento las directrices establecidas por el profesorado tutor, quien se responsabilizará de organizar la acción tutorial. El alumnado mentor colaborará con el profesorado tutor en su función de orientación y seguimiento.

4.      Funciones del alumnado mentor 

-          Facilitar información sobre los servicios universitarios.

-          Colaborar con el profesorado-tutor en la detección de problemas académicos y personales de otros miembros del colectivo del estudiantado.

-          Facilitar información sobre los servicios de la Universidad de Alicante.

-          Colaborar con el profesorado-tutor en las tareas de visibilización del programa (creación de contenido, redes sociales, cartelería, etc.). 

-          Apoyar al profesorado-tutor en las reuniones de coordinación con los delegados y delegadas de los grupos de referencia a los que tutoriza.

-          Ayudar al estudiantado tutorizado en su integración plena en la Universidad y en la titulación, aportando su experiencia y conocimiento sobre el plan de estudios y los itinerarios formativos.

-          Asistir a una sesión formativa sobre el programa, sus funciones y el funcionamiento de la Universidad.

-          Mantener la confidencialidad de la información y de los documentos que le sean entregados o a los que tenga acceso.

-          Realizar y presentar los informes solicitados -informe inicial e informe final- por la persona coordinadora del PAT en el centro. La fecha de entrega del informe inicial será a lo largo del mes de noviembre de 2026, mientras que la fecha para la entrega del informe final será a lo largo del mes de mayo de 2027. 

5.      Plazo y procedimiento de solicitudes

5.1 Plazo de presentación

Quienes deseen tomar parte en este proceso de selección deberán presentar sus solicitudes en el plazo hasta el 15 de mayo de 2026, incluido.

5.2 Procedimiento de presentación

Las solicitudes se realizarán a través del formulario https://cvnet.cpd.ua.es/uaCuestionarios/acceso/preguntas.aspx?idcuestionario=240282&idioma=es, hasta el día 15 de mayo de 2026 incluido.

Las cuestiones y dudas relativas a esta convocatoria se remitirán al Instituto de Ciencias de la Educación, a través de UACloud/Solicitudes UA/Instituto de Ciencias de la Educación. Consultas y peticiones.

5.3 Admisión de aspirantes

Expirado el plazo de presentación de instancias, se dictará resolución que contendrá la relación provisional de personas aspirantes admitidas y excluidas, con indicación de la causa de exclusión. 

Las personas aspirantes excluidas dispondrán de un plazo de 5 días naturales, contados a partir del siguiente al de la publicación de la resolución en la página web del ICE https://ice.ua.es/es/tutorial/25-27/convocatoria-alumnado-mentor-2026-2027.html, para subsanar el defecto que haya motivado la exclusión a través de un formulario habilitado en la misma web. Concluido dicho plazo, se publicará en la misma dirección web, la resolución que contendrá la relación definitiva de personas admitidas y excluidas.

6. Criterios de adjudicación

6.1 Comisión de selección PAT en cada centro

La selección del alumnado mentor se realizará en los respectivos centros. Cada centro contará con una comisión de selección PAT que tendrá la siguiente composición o, en su caso, personas sustitutas:

-          Presidencia: la decana o el decano de la Facultad o la directora o director de la Escuela Politécnica Superior.

-          Secretaría: la coordinadora o coordinador PAT del centro.

-         Vocalía: una o un estudiante, a designar por la decana o el decano de la Facultad o la directora o director de la Escuela Politécnica Superior.

6.2 Criterios de baremación

La comisión de selección PAT de cada centro será la encargada de valorar las solicitudes de su centro.

Los criterios de selección son comunes para los siete centros, así como la puntuación que se asigna a cada uno de ellos:

En el proceso de evaluación y selección de las solicitudes recibidas quedarán garantizados la igualdad de oportunidades, el respeto a los principios de mérito y capacidad y el principio de igualdad de trato y de oportunidades entre mujeres y hombres, así como la igualdad de oportunidades de las personas con discapacidad. Se procurará, en la medida de lo posible, la composición igualitaria entre mujeres y hombres en los equipos tutoriales del PAT.

6.3 Proceso de valoración

El ICE remitirá a las comisiones de selección PAT de los centros, la documentación de las personas aspirantes para su baremación. Realizada ésta, las comisiones enviarán al ICE el resultado de la misma para que se publique una resolución que incluya la baremación provisional de solicitudes por centro.

Se dispondrá de un plazo para hacer alegaciones de 5 días naturales, contados a partir del día siguiente al de la publicación de la resolución en la página web del ICE https://ice.ua.es/es/tutorial/25-27/convocatoria-alumnado-mentor-2026-2027.html, a través de un formulario habilitado en la misma web.

Las comisiones de selección PAT de centro serán las encargadas de resolverlas y confeccionarán la valoración definitiva y la propuesta de personas seleccionadas, que remitirán al ICE para su inclusión en la resolución definitiva.

Únicamente serán seleccionadas las personas que hayan alcanzado una puntuación mínima de 5 puntos en la baremación hasta el número máximo por centro establecido en la siguiente tabla:

El número de alumnado mentor por centro está sujeto al número total de profesorado tutor en el mismo.

El ICE publicará en la web https://ice.ua.es/es/tutorial/25-27/convocatoria-alumnado-mentor-2026-2027.html la resolución definitiva de las personas seleccionadas.

Cada centro podrá elaborar una bolsa de reserva de alumnado mentor PAT con las personas aspirantes que no hayan resultado seleccionadas. Las personas incluidas en dicha bolsa de reserva podrán ser llamadas en caso de renuncias o sustituciones. También se contempla la posibilidad de que los equipos directivos de centro puedan nombrar a alumnado no incluido en dicha bolsa, si las necesidades del PAT de centro así lo requieren, pero siempre que la bolsa de reserva esté vacía y el estudiantado propuesto cumpla con los requisitos establecidos en esta convocatoria.

7.      Órgano gestor y comisión de valoración

7.1 Órgano gestor

El órgano gestor de la convocatoria es la dirección del Instituto de Ciencias de la Educación, responsable de la ordenación e instrucción del procedimiento. Asimismo, le corresponde acordar todas las actuaciones necesarias para la determinación, el conocimiento y la comprobación de los datos en virtud de los cuales deba dictarse la resolución.

La unidad administrativa de referencia es el Instituto de Ciencias de la Educación, cuyo contacto se realiza siguiendo la ruta: UACloud/SolicitudesUA/Instituto de Ciencias de la Educación. Consultas y peticiones.

7.2 Comisiones de valoración

Las comisiones de valoración son las comisiones de selección PAT y realizarán el examen y evaluación de las solicitudes presentadas, así como la consiguiente propuesta de asignación y no asignación de las plazas ofertadas.

8. Resolución, notificación y publicación de los resultados

Atendiendo al principio de transparencia recogido en la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público, y a lo dispuesto en el artículo 45.1 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, las publicaciones detalladas en estas bases se realizarán en la dirección web https://ice.ua.es/es/tutorial/25-27/convocatoria-alumnado-mentor-2026-2027.html, sustituyendo la notificación a las personas interesadas y produciendo los mismos efectos.

9. Evaluación de la acción tutorial y certificación

9.1 Obligaciones de las personas beneficiarias

Al finalizar cada curso académico se efectuará, por parte del ICE y de las coordinaciones PAT de centro, una evaluación de las tareas desarrolladas por el alumnado mentor.

Dicha valoración se realizará teniendo en cuenta:

-          Los informes realizados por las respectivas coordinaciones de centro.

-          Los informes presentados por parte del alumnado mentor.

-          La participación con éxito en las actividades de formación PAT desarrolladas por el ICE.

Si, una vez iniciado el curso, el alumnado mentor no cumple con las funciones asignadas, la coordinación del centro podrá anular su selección y sustituirlo por otra persona de la bolsa del propio centro.

9.2. Reconocimiento

El reconocimiento de la actividad del alumnado mentor se realizará a través de su inscripción en la actividad universitaria "Alumnado mentor del Programa de Acción Tutorial", organizada por el Centro de Formación Permanente de la Universidad de Alicante. Dicho reconocimiento se compondrá de:

-          Certificación de participación en el PAT como alumnado mentor emitido por la Universidad de Alicante.

-          Reconocimiento de dos créditos por la participación en actividades culturales, deportivas, de representación estudiantil y de cooperación de la Universidad de Alicante.

10. Renuncia

La renuncia durante el curso supondrá la no obtención de ninguno de los reconocimientos previstos en esta convocatoria. Si además se produce sin causa justificada, supondrá la imposibilidad de volver a participar en el programa.

11. Protección de datos de carácter personal

De conformidad con lo que dispone la legislación vigente en materia de protección de datos, le comunicamos que la Universidad de Alicante tratará los datos aportados con la finalidad de registrar y gestionar académica y administrativamente su participación en la Convocatoria de selección de alumnado mentor del Programa de Acción Tutorial (PAT), para el curso 2026-27. Sus datos personales también serán tratados con fines estadísticos de evaluación de calidad, se podrá evaluar cualquier aspecto referido al PAT. La base de legitimación de este tratamiento se basa en el cumplimiento de una misión realizada en interés público o en el ejercicio de los poderes públicos conferidos a la Universidad de Alicante; el tratamiento es necesario para el cumplimiento de una obligación legal de la Universidad de Alicante y el consentimiento expresado en su solicitud de participación en ella. En el marco de los tratamientos mencionados, sus datos no podrán ser cedidos, salvo obligación legal y serán conservados durante el tiempo estrictamente necesario para cumplir con la finalidad citada.

Le informamos de que puede ejercer sus derechos en relación con el tratamiento de sus datos personales de acceso, rectificación y supresión, entre otros, mediante solicitud dirigida a la Gerencia de la Universidad en el Registro General de la Universidad de Alicante, o bien a través de su Sede electrónica https://seuelectronica.ua.es/es/index.html. Puede, asimismo, ponerse en contacto con el delegado de protección de datos a través de la dirección dpd@ua.es.

La información adicional y detallada sobre Protección de datos, sus derechos y la Política de Privacidad de la Universidad de Alicante, puede consultarla en el siguiente enlace: https://seuelectronica.ua.es/es/privacidad.html. 

12.       Recursos

Contra la convocatoria, sus bases y cuantos actos administrativos se deriven de ésta, que agoten la vía administrativa, puede interponerse recurso contencioso-administrativo ante el juzgado de lo contencioso-administrativo de Alicante que resulte competente, en el plazo de dos meses contados a partir del día siguiente de su publicación, de conformidad con lo establecido en el artículo 114 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, el artículo 38.4 de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario y el artículo 46 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, Reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa, y potestativamente podrán interponer recurso de reposición en el plazo de un mes contado a partir del día siguiente al de la publicación de la presente, ante la rectora, de conformidad con lo dispuesto en los artículos 123 y 124 de la Ley 39/2015. Todo ello sin perjuicio de que se utilice cualquier otra vía que se considere oportuna.

De acuerdo con el artículo 112 de la Ley 39/2015, no se podrá presentar recurso contra los actos de trámite, salvo que éstos decidan directa o indirectamente el fondo del asunto o determinen la imposibilidad de continuar el procedimiento, produzcan indefensión o perjuicio irreparable a derechos e intereses legítimos.

Alicante, 30 de abril de 2026 

La rectora, 

P. d. de firma (resolución de 19 de diciembre de 2024), 

El vicerrector de Estudiantes y Empleo 

Raúl Ruiz Callado