CONVOCATÒRIA DE SELECCIÓ D'ALUMNAT MENTOR DEL PROGRAMA D'ACCIÓ TUTORIAL PER AL CURS 2026-2027 

1.      Objecte de la convocatòria i procediment d'adjudicació

L'objecte d'aquesta convocatòria és la selecció, en règim de concurrència competitiva, d'alumnat  mentor del Programa d'Acció Tutorial (PAT) de la Universitat d'Alacant (d'ara en avant, PAT).

El PAT és una acció educativa que es duu a terme amb l'objectiu de proporcionar a l'estudiantat  universitari acompanyament i assessorament, de caràcter acadèmic, professional i personal, al començament i al llarg de la seua carrera universitària.

L'acció tutorial proporcionada per aquest programa dona resposta a dues necessitats prioritàries del nostre estudiantat: d'una banda, l'acolliment i la inclusió en el context universitari i, per una altra, el suport i l'orientació en el desenvolupament del seu itinerari acadèmic i professional.

1.1 ESTRUCTURA I DESENVOLUPAMENT DEL PAT

1.1.1 Estructura

El Programa d'Acció Tutorial de la Universitat d'Alacant s'organitza en una estructura piramidal coordinada que estableix diversos nivells de responsabilitat. La promoció, el desenvolupament i el control del programa corresponen al Vicerectorat de Transformació Digital, que constitueix el màxim nivell de presa de decisions. La direcció, supervisió, coordinació i assessorament del programa són competència de l'Institut de Ciències de l'Educació (ICE), a través de la persona que ocupa la seua adreça, així com de la coordinació general del programa i de l'equip tècnic i administratiu de l'ICE assignat a aquest.

En l'àmbit de cada centre, el programa s'estructura entorn de la coordinació del PAT en cada centre, un equip docent de tutors i tutores i un equip d'alumnat mentor, que fa costat al professorat tutor en el desenvolupament de les funcions que té assignades.

La gestió en l'organització i coordinació del PAT durant el curs acadèmic correspon a la comissió general del PAT, que està composta per la persona que ocupa la coordinació general del programa en l'ICE i els qui exerceixen la coordinació en els diferents centres de la UA.

1.1.2 Desenvolupament

En el desenvolupament del programa, se poden destacar tres moments clau, en els quals l'acció de l'alumnat  mentor resulta fonamental: 

-          El moment d'ingrés.

-          Els anys de permanència.

-          La fase de finalització dels estudis.

Les activitats tutorials es desenvoluparan mitjançant les següents modalitats:

-          Modalitat presencial:

o   Tutoría grupal de presentació (a l'inici de curs): acolliment i coneixement del grup i identificació de les necessitats i temàtiques d'interès.

o   Activitats temàtiques grupals, en funció dels interessos i necessitats detectats: poden dirigir-se a tot l'estudiantat del centre, com per exemple xarrades temàtiques, o bé organitzar-se en format de tutories en xicotet grup, en les quals es convida a participar a l'estudiantat assignat a un professor o professora tutor, juntament amb l'alumnat mentor.

o   Tutoría individual: qüestions personals específiques.

-          Modalitat no presencial: tutoria virtual grupal o individual.

Donades les característiques de l'alumnat  mentor (majoritàriament estudiantat que cursa tercer o quart curs d'una titulació), en la planificació i desenvolupament del PAT es considerarà prioritària l'atenció cap a l'estudiantat  de nou nou ingrés i també dels cursos de segon i tercer. Resulta fonamental que tot l'estudiantat  estiga informat de les accions del PAT i puga participar, si així ho desitja, en les respectives activitats programades a aquest efecte.

La planificació del programa en cada centre i l'assignació de l'estudiantat  a cada tutora o tutor es realitzarà en funció dels grups d'assignatures existents en les respectives titulacions. L'alumnat  mentor serà assignat, per cada coordinació, a un professor o professora tutora, a qui acompanyarà en l'exercici de les seues funcions. Els grups de referència seran els d'assignatures bàsiques o obligatòries del primer quadrimestre, a les quals denominarem "assignatures de referència", amb grups concrets i aules. A aquestes aules podrà accedir el professorat tutor amb la finalitat d'informar de manera col·lectiva.

Serà fonamental la presentació en les respectives aules de cada tutor o tutora, juntament amb l'alumnat mentor, a l'inici de cada curs, com a punt de partida per al desenvolupament de l'acció tutorial.

1.2 OBJECTIUS

El PAT es considera una acció d'orientació i suport per a l'estudiantat  de tots els centres de la Universitat d'Alacant destinada a la millora de la qualitat educativa.

L'objectiu d'aquesta convocatòria consisteix en la selecció d'alumnat  mentor que conformarà, juntament amb el professorat tutor, els equips PAT de cadascun dels centres durant el curs acadèmic 2026/27.

2.      Requisits de les persones sol·licitants

L'alumnat  mentor del PAT, per les característiques de les funcions i tasques de les quals ha de responsabilitzar-se, ha de reunir determinats requisits, tant a nivell acadèmic com personal. L'èxit de l'acció tutorial requereix d'un clima de confiança i reconeixement mutu entre qui tutoritza i orienta, i les persones a les quals es dirigeix. Asimismo, els equips tutorials de centre es basen en el treball en equip, per la qual cosa, sens dubte, es requereixen habilitats socials per a la cooperació i el treball col·laboratiu.

Podrà ser alumnat mentor aquell que:

- Estiga matriculat/a en el curs 2025/26 en alguna titulació de Grau de la Universitat d'Alacant.

- Realitze nova matrícula en el curs 2026/2027 en algun dels estudis de Grau o postgrau de la Universitat d'Alacant. Les persones seleccionades que no complisquen aquest requisit al setembre de 2026 no podran continuar participant en el programa i se les donarà de baixa.

- Tinga habilitats comunicatives, empatia i sentit de la responsabilitat per a ajudar als seus iguals.

- Presente una carta de motivació, amb una extensió d'entre 150 i 500 paraules, explicant per què vol participar en el programa i què pot aportar a aquest.

Cada sol·licitant podrà optar a formar part de l'equip del PAT d'un sol centre.

No seran baremades i, per tant, seran excloses, les sol·licituds de l'estudiantat:

-          Que haja sigut valorat negativament per part de la coordinació del centre al qual opta, en relació amb l'acompliment d'aquestes funcions en edicions anteriors al programa. 

3.      Període de tutorització

El període de tutorització coincidirà amb el calendari acadèmic corresponent al curs 2026-2027. L'alumnat mentor seguirà en tot moment les directrius establides pel professorat tutor, qui es responsabilitzarà d'organitzar l'acció tutorial. L'alumnat  mentor col·laborarà amb el professorat tutor en la seua funció d'orientació i seguiment.

4.      Funcions de l'alumnat  mentor 

-          Facilitar informació sobre els serveis universitaris.

-          Col·laborar amb el professorat-tutor en la detecció de problemes acadèmics i personals d'altres membres del col·lectiu de l'estudiantat.

-          Facilitar informació sobre els serveis de la Universitat d'Alacant.

-          Col·laborar amb el professorat-tutor en les tasques de visibilització del programa (creació de contingut, xarxes socials, cartelleria, etc.). 

-          Donar suport al professorat-tutor en les reunions de coordinació amb els delegats i delegades dels grups de referència als quals tutoritza.

-          Ajudar a l'estudiantat tutoritzat en la seua integració plena en la Universitat i en la titulació, aportant la seua experiència i coneixement sobre el pla d'estudis i els itineraris formatius.

-          Assistir a una sessió formativa sobre el programa, les seues funcions i el funcionament de la Universitat.

-          Mantenir la confidencialitat de la informació i dels documents que li siguen lliurats o als quals tinga accés.

-          Realitzar i presentar els informes sol·licitats -informe inicial i informe final- per la persona coordinadora del PAT en el centre. La data de lliurament de l'informe inicial serà al llarg del mes de novembre de 2026, mentre que la data per al lliurament de l'informe final serà al llarg del mes de maig de 2027. 

5.      Termini i procediment de sol·licituds

5.1 Termini de presentació

Els qui desitgen prendre part en aquest procés de selecció hauran de presentar les seues sol·licituds fins al 15 de maig de 2026, inclòs.

5.2 Procediment de presentació

Les sol·licituds es realitzaran a través del formulari https://cvnet.cpd.ua.es/uaCuestionarios/acceso/preguntas.aspx?idcuestionario=240282&idioma=ca, fins al 15 de maig de 2026, inclòs.

Les qüestions i dubtes relatius a aquesta convocatòria es remetran a l'Institut de Ciències de l'Educació, a través d'UACloud /Sol·licituds UA/Institut de Ciències de l'Educació. Consultes i peticions.

5.3 Admissió d'aspirants

Expirat el termini de presentació d'instàncies, es dictarà resolució que contindrà la relació provisional de persones aspirants admeses i excloses, amb indicació de la causa d'exclusió.

Les persones aspirants excloses disposaran d'un termini de 5 dies naturals, comptats a partir del següent al de la publicació de la resolució en la pàgina web de l'ICE https://ice.ua.es/va/tutorial/25-27/convocatoria-alumnat-mentor-2026-2027.html per a esmenar el defecte que haja motivat l'exclusió, a través d'un formulari habilitat en la mateixa web. Conclòs aquest termini, es publicarà en la mateixa adreça web, la resolució que contindrà la relació definitiva de persones admeses i excloses.

6. Criteris d'adjudicació

6.1 Comissió de selecció PAT en cada centre

La selecció de l'alumnat  mentor es realitzarà en els respectius centres. Cada centre comptarà amb una comissió de selecció PAT que tindrà la següent composició o, si és el cas, persones substitutes:

-          Presidència: la decana o el decano de la Facultat o la directora o director de l'Escola Politècnica Superior.

-          Secretaria: la coordinadora o coordinador PAT del centre.

-         Vocalia: una o un estudiant, a designar per la decana o el decano de la Facultat o la directora o director de l'Escola Politècnica Superior.

6.2 Criteris de baremació

La comissió de selecció PAT de cada centre serà l'encarregada de valorar les sol·licituds del seu centre.

Els criteris de selecció són comunes per als set centres, així com la puntuació que s'assigna a cadascun d'ells: 

En el procés d'avaluació i selecció de les sol·licituds rebudes quedaran garantits la igualtat d'oportunitats, el respecte als principis de mèrit i capacitat i el principi d'igualtat de tracte i d'oportunitats entre dones i homes, així com la igualtat d'oportunitats de les persones amb discapacitat. Es procurarà, en la mesura que siga possible, la composició igualitària entre dones i homes en els equips tutorials del PAT.

6.3 Procés de valoració

L'ICE remetrà a les comissions de selecció PAT dels centres, la documentació de les persones aspirants per a la seua baremació. Realitzada aquesta, enviaran a l'ICE el resultat d'aquesta. L'ICE publicarà una resolució que incloga la baremació provisional de sol·licituds per centre.

Es disposarà d'un termini per a fer al·legacions de 5 dies naturals, comptats a partir del següent al de la publicació de la resolució en la pàgina web de l'ICE https://ice.ua.es/va/tutorial/25-27/convocatoria-alumnat-mentor-2026-2027.html, a través d'un formulari habilitat en la mateixa web.

Les comissions de selecció PAT de centre seran les encarregades de resoldre-les i confeccionaran la valoració definitiva i la proposta de persones seleccionades, que remetran a l'ICE per a la seua inclusió en la resolució definitiva.

Únicament seran seleccionades les persones que hagen aconseguit una puntuació mínima de 5 punts en la baremació fins al número màxim per centre establit en la següent taula:

El número d'alumnat mentor per centre està subjecte al nombre total de professorat tutor en aquest.

L'ICE publicarà en la web https://ice.ua.es/va/tutorial/25-27/convocatoria-alumnat-mentor-2026-2027.html  la resolució definitiva de les persones seleccionades.

Cada centre podrà elaborar una bossa de reserva d'alumnat  mentor PAT amb les persones aspirants que no hagen resultat seleccionades. Les persones incloses en aquesta bossa de reserva podran ser anomenades en cas de renúncies o substitucions. També es contempla la possibilitat que els equips directius de centre puguen nomenar  alumnat no inclòs en aquesta bossa, si les necessitats del PAT de centre així ho requereixen, però sempre que la bossa de reserva estiga buida i l'estudiantat  proposat complisca amb els requisits establits en aquesta convocatòria.

7.      Òrgan gestor i comissió de valoració

7.1 Òrgan gestor

L'òrgan gestor de la convocatòria és la direcció de l'Institut de Ciències de l'Educació, responsable de l'ordenació i instrucció del procediment. Així mateix, li correspon acordar totes les actuacions necessàries per a la determinació, el coneixement i la comprovació de les dades en virtut dels quals haja de dictar-se la resolució.

La unitat administrativa de referència és l'Institut de Ciències de l'Educació, el contacte de la qual es realitza seguint la ruta: UACloud/SolicitudesUA/Institut de Ciències de l'Educació. Consultes i peticions.

7.2 Comissions de valoració

Les comissions de valoració són les comissions de selecció PAT i realitzaran l'examen i avaluació de les sol·licituds presentades, així com la consegüent proposta d'assignació i no assignació de les places oferides.

8. Resolució, notificació i publicació dels resultats

Atès el principi de transparència arreplegat en la Llei 40/2015, d'1 d'octubre, de Règim Jurídic del Sector Públic, i al que es disposa en l'article 45.1 de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del Procediment Administratiu Comú de les Administracions Públiques, les publicacions detallades en aquestes bases es realitzaran en l'adreça web https://ice.ua.es/va/tutorial/25-27/convocatoria-alumnat-mentor-2026-2027.html, substituint la notificació a les persones interessades i produint els mateixos efectes. 

9. Avaluació de l'acció tutorial i certificació

9.1 Obligacions de les persones beneficiàries

En finalitzar cada curs acadèmic s'efectuarà, per part de l'ICE i de les coordinacions PAT de centre, una avaluació de les tasques desenvolupades per l'alumnat mentor.

Aquesta valoració es realitzarà tenint en compte:

-          Els informes realitzats per les respectives coordinacions de centre.

-          Els informes presentats per part del alumnat mentor.

-          La participació amb èxit en les activitats de formació PAT desenvolupades per l'ICE.

Si, una vegada iniciat el curs, l'alumnat mentor no compleix amb les funcions assignades, la coordinació del centre podrà anul·lar la seua selecció i substituir-lo per una altra persona de la bossa del propi centre.

9.2. Reconeixement

El reconeixement de l'activitat de l'alumnat mentor es realitzarà a través de la seua inscripció en l'activitat universitària "Alumnat mentor del Programa d'Acció Tutorial", organitzada pel Centre de Formació Permanent de la Universitat d'Alacant. Aquest reconeixement es compondrà de:

-          Certificació de participació en el PAT com a alumnat mentor emès per la Universitat d'Alacant.

-          Reconeixement de dos crèdits per la participació en activitats culturals, esportives, de representació estudiantil i de cooperació de la Universitat d'Alacant.

10. Renúncia

La renúncia durant el curs suposarà la no obtenció de cap dels reconeixements previstos en aquesta convocatòria. Si a més es produeix sense causa justificada, suposarà la impossibilitat de tornar a participar en el programa.

11. Protecció de dades de caràcter personal

De conformitat amb el que disposa la legislació vigent en matèria de protecció de dades, li comuniquem que la Universitat d'Alacant tractarà les dades aportades amb la finalitat de registrar i gestionar acadèmica i administrativament la seua participació en la Convocatòria de selecció d'alumnat  mentor del Programa d'Acció Tutorial (PAT), per al curs 2026-27. Les seues dades personals també seran tractats amb finalitats estadístics d'avaluació de qualitat, es podrà avaluar qualsevol aspecte referit al PAT. La base de legitimació d'aquest tractament es basa en el compliment d'una missió realitzada en interès públic o en l'exercici dels poders públics conferits a la Universitat d'Alacant; el tractament és necessari per al compliment d'una obligació legal de la Universitat d'Alacant i el consentiment expressat en la seua sol·licitud de participació en ella. En el marc dels tractaments esmentats, les seues dades no podran ser cedits, excepte obligació legal i seran conservats durant el temps estrictament necessari per a complir amb la finalitat citada.

Informem que la persona interessada pot exercir els seus drets en relació amb el tractament de les seues dades personals d'accés, rectificació i supressió, entre d'altres, mitjançant una sol·licitud dirigida a la Gerència de la Universitat en el Registre General de la Universitat d'Alacant, o bé a través de la Seu Electrònica https://seuelectronica.ua.es/va/index.html. Pot, així mateix, posar-se en contacte amb el delegat de protecció de dades a través de l'adreça dpd@ua.es.

La informació addicional i detallada sobre Protecció de dades, els drets de la persona interessada i la Política de privacitat de la Universitat d'Alacant es pot consultar en l'enllaç següent: https://seuelectronica.ua.es/va/privadesa.html.

12. Recursos

Contra la convocatòria, les seues bases i tots els actes administratius que se'n deriven, que esgoten la via administrativa, pot interposar-se recurs contenciós administratiu davant el jutjat contenciós administratiu d'Alacant que resulte competent, en el termini de dos mesos comptats a partir de l'endemà de publicar-se, d'acord amb el que s'estableix en l'article 114 de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del Procediment Administratiu Comú de les Administracions Públiques, l'article 38.4 de la Llei orgànica 2/2023, de 22 de març, del Sistema Universitari i l'article 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, Reguladora de la Jurisdicció Contenciosa Administrativa, i potestativament podran interposar recurs de reposició en el termini d'un mes comptat a partir de l'endemà de la publicació de la present, davant la rectora, d'acord amb el que es disposa en els articles 123 i 124 de la Llei 39/2015. Tot això sense perjudici que s'utilitze qualsevol altra via que es considere oportuna.

D'acord amb l'article 112 de la Llei 39/2015, no es podrà presentar recurs contra els actes de tràmit, llevat que aquests decidisquen directament o indirectament el fons de l'assumpte o determinen la impossibilitat de continuar el procediment, produïsquen indefensió o perjudici irreparable a drets i interessos legítims.

Alacant, 30 d'abril de 2026 

La rectora, 

P. d. de signatura (resolució de 19 de desembre de 2024), 

El vicerector d'Estudiants i Ocupació 

Raúl Ruiz Callado